Obami | Digital Stakeholder Experiences

INSTRUKSIES EN INLIGTING

Attached Section Resource:

e714da64-9f75-4560-a127-fcc6638bdbe2.png

INHOUDSOPGAWE - Kies TWEE afdelings.

Attached Section Resource:

a8e533f2-56d4-4e04-9df9-322a72b318b9.png

AFDELING A: ROMAN - BEANTWOORD ÓF DIE OPSTELVRAAG ÓF DIE KONTEKSTUELE VRAAG.

VRAAG 1: OPSTELVRAAG - KRINGE IN ’N BOS – Dalene Matthee

Marks: 35

Question 1:

Een van die motiewe in Kringe in ŉ Bos is die liefdesverhouding tussen Saul en Kate.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) oor:
• Saul se eerste ontmoeting met Kate
• Saul en Kate se geheime ontmoetings op Sondae
• Saul en Kate wat erken het dat hulle mekaar liefhet
Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 2: KONTEKSTUELE VRAAG - KRINGE IN ’N BOS – Dalene Matthee

Marks: 8

Attached Section Resource:

d30b9a3f-239b-4a09-a20f-ad2d27444b18.png

Question 1:

Watter groot hartseer het Saul net voor sy veertiende verjaarsdag ervaar?

Your Answer:

Question 2:

Watter bewys is daar in die uittreksel dat Saul se ma lief was vir die gesin?

Your Answer:

Question 3:

Wat beteken die woorde “begin jy vleis aan jou bene kry”? (Reël 5–6)

Your Answer:

Question 4:

Waarom, dink jy, het Saul gevoel asof hy in “twee bome gelyk staan”? (Reël 10)

Your Answer:

Question 5:

Watter tipe vleis wou Saul op sy veertiende verjaarsdag gehad het?

Your Answer:

Question 6:

Dink jy dit was reg dat Joram Barnard besluit het dat Saul ŉ houtkapper moes word? Gee ŉ rede vir jou antwoord.

Your Answer:

Question 7:

Hoe kan die leser uit die uitsleep van die waenhout aflei dat Jozef fisies sterker as Saul was?

Your Answer:

Question 8:

Hoe het Saul gevoel toe hy op veertienjarige ouderdom die dorp vir die eerste keer gesien het?

Your Answer:

Vraag - Saul het vir Jozef vertel dat die bloubokkie se gal nie in die kop gesit het nie.

Marks: 2

Question 1:

Wat was Jozef se reaksie op hierdie inligting?

Your Answer:

Question 2:

Wat lei ons af uit Jozef se reaksie op hierdie inligting?

Your Answer:

Vraag - Saul het ŉ belangrike lewensles op sy veertiende verjaarsdag geleer.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op 1.

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf. - Gebruik die woorde in die lys hieronder. Skryf slegs die antwoord

Marks: 4

Attached Section Resource:

6fabad37-af69-4b05-a45f-a7a04ee16158.PNG

Question 1:

ŉ Man van die (2.11.1) ... het vir Joram-hulle kom waarsku dat hulle nie enige boom kon kap nie.

Your Answer:

Question 2:

Hy wou Joram se (2.11.2) ... sien.

Your Answer:

Question 3:

Die spoorweë het die hout wat Joram gekap het, as (2.11.3) ... gebruik.

Your Answer:

Question 4:

Joram-hulle kon net bome kap waarop die boswagter se (2.11.4) ... was.

Your Answer:

Lees die uittreksel hieronder deur - beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 12

Attached Section Resource:

e9416a89-7a73-4e17-9908-380ea8bd0da3.png

Question 1:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

Hierdie gesprek in die uittreksel het plaasgevind toe Saul sy gesin tydens ... besoek het.

Your Answer:

A Kersfees

B die jagseisoen

C sy etensuur

D Paasfees

Question 2:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi

Saul wou nie ... eet nie.

Your Answer:

A beesvleis

B olifantlewer

C beeslewer

D olifantvleis

Question 3:

Kies die KORREKTE antwoord. Skryf slegs die vraagnommer en die antwoord neer.

In hierdie uitreksel was Jozef openlik (vyandig/snaaks) teenoor Saul.

Your Answer:

Question 4:

Hoe het Saul, volgens Jozef, sy gesin verraai?

Your Answer:

Question 5:

Waarom kan ons sê dat Jozef verkeerd teenoor Saul opgetree het?

Your Answer:

Question 6:

Waarom was dit ironies dat Saul juis op Kersdag toe hy sy gesin besoek het, kwaad die huis verlaat het?

Your Answer:

Question 7:

Hoe het Saul die eerste keer uitgevind dat sy eie gesin ook olifante begin skiet het?

Your Answer:

Question 8:

Het die Bosmense reg opgetree om olifante te skiet? Gee ŉ rede vir jou antwoord.

Your Answer:

Question 9:

Watter les kan jy uit hierdie uittreksel oor familieverhoudings leer?

Your Answer:

Question 10:

Vertel kortliks van die gebeure rondom Arend se dood. Noem DRIE feite.

Your Answer:

Vraag - MacDonald het groot respek vir die houtkappers en hulle kinders gehad.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 1.

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die karakter uit KOLOM B wat by die inligting in KOLOM A pas.

Marks: 4

Attached Section Resource:

dc730a50-0fa4-4a71-b673-a7d3245074c0.png

Question 1:

Hy was Saul se eerste werkgewer.

Your Answer:

A Martiens Botha

B Maska

C Harison

D MacDonald

E Joram Barnard

Question 2:

Hy was Arend se vader.

Your Answer:

A Martiens Botha

B Maska

C Harison

D MacDonald

E Joram Barnard

Question 3:

Hy was die bewaarder van die Bos.

Your Answer:

A Martiens Botha

B Maska

C Harison

D MacDonald

E Joram Barnard

Question 4:

Hy het Saul geleer dat die Bos aan die Bosmense behoort.

Your Answer:

A Martiens Botha

B Maska

C Harison

D MacDonald

E Joram Barnard

OF

VRAAG 3: OPSTELVRAAG - DIE ONGELOOFLIKE AVONTURE VAN HANNA HOEKOM – Marita van der Vyver

Marks: 35

Question 1:

Vir Hanna was haar ma, biologiese pa en stiefbroer, Yann, uniek.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) waarin jy die volgende bespreek:
• Hoe Hanna Mana as ma ervaar het
• Gavin se uniekheid
• Hoe Hanna en Yann se verhouding was

Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 4: KONTEKSTUELE VRAAG - DIE ONGELOOFLIKE AVONTURE VAN HANNA HOEKOM – Marita van der Vyver

Marks: 6

Attached Section Resource:

9dd7126d-6bf9-4103-ab7e-c6be765204bf.PNG

Question 1:

Sharon, Hanna se beste vriendin, het ook by die gesin kom kuier. Sharon se gesinslewe het baie anders as Hanna s’n gelyk. Gee DRIE feite waarin jy Sharon se gesinslewe beskryf.

Your Answer:

Question 2:

Kies die KORREKTE antwoord tussen hakies. Skryf net die vraagnommer en die antwoord neer.

Die koningin het by haar aankoms vir Hanna gesê dat sy gehoor het dat Hanna vreeslik (mooi/slim) was.

Your Answer:

Question 3:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi

Margot wou hê Sharon moes haar eerder op haar naam noem, want “u” ...

Your Answer:

A het vir Margot stokoud laat voel.

B het nie by ŉ rolprentster gepas nie.

C het Margot soos ŉ koningin laat voel.

D het nie by iemand uit Amerika gepas nie.

Question 4:

Dink jy Sharon het geglo dat sy (Sharon) in Hollywood hoort? Gee ŉ rede vir jou antwoord.

Your Answer:

“Die koningin kom.”

Marks: 4

Question 1:

Wie was die koningin wat hier by die berghuis aangekom het?

Your Answer:

Question 2:

Hoekom was dit vir die koningin moontlik om by die familie op die berg te gaan kuier?

Your Answer:

Question 3:

Hoe het Yann aan die begin oor die koningin se besoek gevoel?

Your Answer:

Question 4:

Watter negatiewe kommentaar het Beyers oor die koningin gehad voordat sy op die berg aangekom het?

Your Answer:

Vraag - Toe Hanna die koningin vir die eerste keer gesien het, was Hanna beϊndruk met die koningin se voorkoms.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 1.

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die persoon uit KOLOM B wat by die beskrywing in KOLOM A pas.

Marks: 4

Attached Section Resource:

b6757777-4f51-457c-9d30-6d19e79c11bc.png

Question 1:

Die persoon het nie aan tradisionele rolle vir seuns en meisies geglo nie.

Your Answer:

Beyers

Margot

Gavin

Yann

Mana

Question 2:

Volgens Hanna was dié persoon die beste man wat Mana nog in haar lewe gehad het.

Your Answer:

Beyers

Margot

Gavin

Yann

Mana

Question 3:

Die persoon was ŉ sukkelende, ouerige aërobiese instruktrise

Your Answer:

Beyers

Margot

Gavin

Yann

Mana

Question 4:

Die persoon het gesê Hanna was vir hom perfek – ŉ fabulous creature.

Your Answer:

Beyers

Margot

Gavin

Yann

Mana

Vraag - Margot was jaloers op Mana omdat Mana met Beyers getroud was.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

Lees die uittreksel hieronder deur - beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 10

Attached Section Resource:

adcdc034-4abf-4959-b1cb-a04c6eda9a5d.PNG

Question 1:

In reël 2 het Yann vir Hanna gesê: “Wel, hy’s seker nie ŉ groter queen as my ma nie.”

Watter TWEE ooreenkomste was daar tussen Margot en Gavin se kleredrag?

Your Answer:

Question 2:

Dink jy Yann wou vir Hanna seergemaak het toe hy Gavin ŉ queen genoem het? Gee ŉ rede vir jou antwoord.

Your Answer:

Question 3:

Wat het Gavin tydens sy kuier vir almal van sy pa-wees vertel?

Your Answer:

Question 4:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

Gavin het vir almal om verskoning gevra oor hoe hy gelyk het nadat sy kar in die modder vasgeval het. Hy het gesê dat hy gewoonlik soos ŉ ... lyk.

Your Answer:

ontwerper

modepop

koning

akteur

Question 5:

Hoekom het die gesin gelag toe hulle vir Gavin in Beyers se klere gesien het?

Your Answer:

Question 6:

Hoekom kon Tibo nie saampraat as die ander kinders oor hulle pa’s gepraat het nie?

Your Answer:

Question 7:

Toe Margot en Sharon vir Hanna wou grimeer, het Hanna gesê: “Ek wil nie soos ... soos iemand anders lyk nie.”

Waarom is hierdie woorde van Hanna ironies?

Your Answer:

Question 8:

Hoekom sal jy vir ander jongmense met “aangelapte” gesinne aanbeveel om hierdie verhaal te lees?

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf. - Gebruik die woorde in die lys hieronder

Marks: 4

Attached Section Resource:

0b208418-4413-4b2c-9e41-f0e5d43296af.PNG

Question 1:

Toe Margot gehoor het dat hulle op die berg vasgekeer was, het sy (4.14.1) ... gegil.

Your Answer:

Question 2:

Gavin was eers (4.14.2) ... oor die nuus, maar het hom gou reggeruk.

Your Answer:

Question 3:

Beyers was effens (4.14.3) ... met Margot se optrede.

Your Answer:

Question 4:

Sharon was baie (4.14.4) ... toe sy gehoor het dat sy dalk langer in die huis op die berg moes bly.

Your Answer:

Vraag - Sharon en Yann het Gavin vir die eerste keer by die berghuis ontmoet.

Marks: 3

Question 1:

Waarom het Sharon vir Gavin bewonder? Noem TWEE feite.

Your Answer:

Question 2:

Waaroor was Yann bekommerd nadat Yann vir Gavin ontmoet het?

Your Answer:

OF

VRAAG 5: OPSTELVRAAG - MEEULANDERS – Esta Steyn

Marks: 35

Question 1:

Fred was nie ŉ goeie man vir sy vrouens nie, want hy kon nie getrou bly aan hulle nie.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) waarin jy vertel van:
• Fred se buite-egtelike verhoudings
• Die gevolge van Fred se buite-egtelike verhoudings
• Hoe Fred aan die einde van die verhaal vir sy ontrouheid probeer vergoed het

Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 6: KONTEKSTUELE VRAAG - MEEULANDERS – Esta Steyn

Marks: 13

Attached Section Resource:

22f36853-e756-4d5e-90b9-00496a482350.PNG

Question 1:

Waarheen was Jannerik met die boot op pad?

Your Answer:

Question 2:

Wat het daardie Vrydag gebeur wat vir Jacob pyn veroorsaak het?

Your Answer:

Question 3:

Watter TWEE gebeurtenisse het Jannerik se pyn veroorsaak?

Your Answer:

Question 4:

Wat het vir Ryna baie pyn veroorsaak voordat sy Meeuland toe gekom het? Skryf slegs DRIE sinne neer.

Your Answer:

Question 5:

Het Jannerik se pyn waarna Ryna verwys het, weer stil geraak? Motiveer jou antwoord.

Your Answer:

Question 6:

Hoekom was Ryna se kodenaam “Mama-Meeu” ŉ goeie keuse?

Your Answer:

Question 7:

Jannerik het sonder die nuwe lem vir die windlaaier na Meeuland teruggekeer.

Watter probleem het dit die aand van die geboorte van Jacob-hulle se baba veroorsaak?

Your Answer:

Question 8:

Wat was Ousanna se teorie oor die plant van ŉ wildevyeboom wanneer ŉ mens pyn het?

Your Answer:

Question 9:

Kies die KORREKTE antwoord. Skryf slegs die vraagnommer en die antwoord neer.

Toe Ryna later die malgasse sien broei het, het sy besef (dis lekker om te leef/daar is redes om te leef).

Your Answer:

Question 10:

Kies die KORREKTE antwoord. Skryf slegs die vraagnommer en die letter (A–D) neer.

Jannerik het dit baie maklik gevind om sy pyn met Ryna te deel, want sy het vir hom soos ŉ ... gevoel.

Your Answer:

A suster

B moeder

Cvriendin

D sielkundige

Vraag - Ryna se ervaring van die natuur op Meeuland het haar van haar pyn genees.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of hierdie stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die naam uit KOLOM B wat by die stelling in KOLOM A pas.

Marks: 4

Attached Section Resource:

ebdf541d-03c0-48cf-a35c-00962c0a13f8.png

Question 1:

Hierdie persoon het studeer om van die pyn te vergeet.

Your Answer:

A Ryna

B Jacob

C Doreen

D Jannerik

E Skalla

Question 2:

Hierdie persoon het op Meeuland weggekruip om van die pyn te probeer vergeet.

Your Answer:

Ryna

Jacob

Doreen

Jannerik

Skalla

Question 3:

Hierdie persoon het in die gastehuis se tuin vrede met die pyn gevind.

Your Answer:

Ryna

Jacob

Doreen

Jannerik

Skalla

Question 4:

Hierdie persoon wou ŉ wildevyeboom plant om van die pyn ontslae te raak.

Your Answer:

Ryna

Jacob

Doreen

Jannerik

Skalla

Lees die uittreksel hieronder deur - beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 7

Attached Section Resource:

f5733602-f820-4cf4-8b53-da168d496db3.png

Question 1:

Noem TWEE redes waarom Elsabet nie op die eiland wou bly nie.

Your Answer:

Question 2:

Kies die KORREKTE antwoord. Skryf slegs die vraagnommer en die letter (A–D) neer.

“Jy sal seker maar van die begin af jou voet moet dwars sit.” (Reël 3–4)

Hierdie stelling beteken Elsabet sou ... met die kinders moes wees.

Your Answer:

vriendelik

onbeskof

gaaf

ferm

Question 3:

Watter woordelose boodskap wou Hansie aan Elsabet gee toe sy Elsabet teen haar bors vasgedruk het?

Your Answer:

Question 4:

Noem TWEE maniere waarop Elsabet die pyn van haar ongelukkige huwelik probeer verwerk het.

Your Answer:

Question 5:

Hoe is Elsabet dood?

Your Answer:

Vraag - Fred het sy en Elsabet se huweliksbed vol hobbels gemaak.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of hierdie stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

Vraag - Hoe het elkeen van die volgende karakters bygedra tot Elsabet se ongelukkigheid in haar huwelik?

Marks: 3

Question 1:

Bernard

Your Answer:

Question 2:

Skalla

Your Answer:

Question 3:

Hermanus Blanckenberg

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf - Gebruik die woorde in die lys hieronder

Marks: 4

Attached Section Resource:

d0654d9c-b6c4-4caf-8aaf-4e4fa3327bbe.PNG

Question 1:

Elsabet was baie (6.19.1) ... en sy het haar lewe lank na ware liefde gesoek. Eers was sy met Jacob getroud.

Your Answer:

Question 2:

Hy was (6.19.2) ..., maar sy wou nie saam met hom op Meeuland gewoon het nie.

Your Answer:

Question 3:

Sy het vir Fred verkies. Anders as Jacob, was Fred (6.19.3) ...

Your Answer:

Question 4:

Sy het aan die einde van die verhaal gesterf. Dit is ŉ aanduiding dat sy (6.19.4) ... opgetree het deur met Fred te trou.

Your Answer:

OF

AFDELING B: DRAMA - BEANTWOORD ÓF DIE OPSTELVRAAG ÓF DIE KONTEKSTUELE VRAAG.

VRAAG 7: OPSTELVRAAG - POPPIE, DIE DRAMA – Elsa Joubert en Sandra Kotzé

Marks: 35

Question 1:

Poppie het TWEE opstande beleef wat ŉ groot invloed op haar lewe gehad het. Een van hierdie opstande het ook ŉ invloed op haar kinders gehad.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) waarin jy vertel van:

Die 1960-opstande in Nyanga as gevolg van die Sharpeville-skietery

Die 1976-opstande in Nyanga as gevolg van die Soweto-opstande

Die invloed wat die 1976-opstande op Poppie se kinders gehad het

Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 8: KONTEKSTUELE VRAAG - POPPIE, DIE DRAMA – Elsa Joubert en Sandra Kotzé

Marks: 9

Attached Section Resource:

52ab5bbe-a5f3-4e7e-85ce-51dd510d0a9f.PNG

Question 1:

Wat het die kinders met die grootmense gedoen as die grootmense dronk op straat was?

Your Answer:

Question 2:

Noem EEN verskil tussen die 1960-opstande en die 1976-opstande. Verwys na wie elke keer die opstand begin het.

Your Answer:

Question 3:

Mosie het gesê dat die opstande van die kinders teen die owerhede nie die Here se manier van dinge doen was nie.

Gestel Mosie was reg. Wat kon die kinders eerder gedoen het as om te baklei?

Your Answer:

Question 4:

Hoe, dink jy, voel Mosie oor die opstande wanneer hy sê: “At last”? (Reël 6 en 8)

Your Answer:

Question 5:

Die skollies het die K.T.C.-basaar in Guguletu tydens die opstande beroof.

Watter negatiewe effek het hierdie daad van die skollies op die inwoners van die lokasie gehad?

Your Answer:

Question 6:

Vertel in DRIE sinne hoe die mense tydens die onluste in daardie Kersseisoen moes rou.

Your Answer:

Vraag - Voor die onluste het die kinders kennisgewings aan die grootmense uitgedeel.

Marks: 2

Question 1:

Noem EEN ding wat op die kennisgewings gestaan het.

Your Answer:

Question 2:

Hoe het die “migrants” op hierdie kennisgewings van die kinders gereageer?

Your Answer:

Vraag - Die polisie was aan die “migrants” se kant.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf - Gebruik die woorde in die lys hieronder

Marks: 4

Attached Section Resource:

2db61601-2441-4091-a8d6-e226de90d6c5.PNG

Question 1:

Toe Jakkie in die (8.9.1) .... was, het Mama ŉ week lank gesukkel om hom … toe te laat kom.

Your Answer:

Question 2:

Toe Jakkie in die .... was, het Mama ŉ week lank gesukkel om hom (8.9.2) … toe te laat kom.

Your Answer:

Question 3:

Jakkie wou nie sê of hy daar geslaan is of nie. Hy was bang vir die (8.9.3) … wat sou rondgaan, want dalk was die … die polisie se informant.

Your Answer:

Question 4:

Jakkie wou nie sê of hy daar geslaan is of nie. Hy was bang vir die … wat sou rondgaan, want dalk was die (8.9.4) … die polisie se informant.

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die naam uit KOLOM B wat by die stelling in KOLOM A pas.

Marks: 4

Attached Section Resource:

c2798b80-d3e4-4105-807f-1bbbe7391844.png

Question 1:

Hierdie persoon se seun is grens toe.

Your Answer:

Jakkie

Bonsile

Mr. Green

Poppie

Fezi

Question 2:

As hierdie persoon die krag gehad het om te veg, sou hy/sy veg.

Your Answer:

Jakkie

Bonsile

Mr. Green

Poppie

Fezi

Question 3:

Hierdie persoon het oor die grens gevlug.

Your Answer:

Jakkie

Bonsile

Mr. Green

Poppie

Fezi

Question 4:

Die polisie het hierdie persoon verkeerdelik gevang.

Your Answer:

Jakkie

Bonsile

Mr. Green

Poppie

Fezi

Lees die volgende uittreksel deur - beantwoord die vrae wat daarop volg

Marks: 12

Attached Section Resource:

57b83791-c0b9-42e0-9192-19f1a9b6daf6.PNG

Question 1:

Waarom kan die leser vir Poppie jammer voel wanneer sy die woorde in reël 1 sê?

Your Answer:

Question 2:

Waarna verwys die “Afrikaans education-ding” (reëls 2–3) waarvan Mosie gepraat het?

Your Answer:

Question 3:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

Poppie-hulle het die tweede Kersdag tydens die opstande van 1976 uit die huis gehardloop, omdat hulle besef het dat ...

Your Answer:

die kinders en Vukile ontsteld was.

die onlusmakers al die vensters gebreek het.

Poppie-hulle in die huis sou doodbrand.

die onlusmakers Poppie-hulle wou doodmaak.

Question 4:

Waar was Bonsile tydens die 1976-onluste?

Your Answer:

Question 5:

Waarom het die polisie na Jakkie gesoek?

Your Answer:

Question 6:

Die polisie kon nie vir Jakkie kry nie. Watter gevolg het dit vir Bonsile en Nomvula gehad?

Your Answer:

Question 7:

Wat, dink jy, kon Bonsile gedoen het om sy ma se lewe makliker te maak?

Your Answer:

Question 8:

Kies die KORREKTE antwoord.

Die koerante het geskryf dat pasboeke afgeskaf sou word en dat die swartmense (reisdokumente/identiteitsdokumente) sou kry.

Your Answer:

Question 9:

Waarom, dink jy, was dit vir Poppie so moeilik om vir Jakkie kwaad te word oor al die moeilikheid wat hy veroorsaak het?

Your Answer:

Question 10:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

Toe die polisie vir Poppie by mev. Swanepoel ondervra, wou hulle weet ...

Your Answer:

wat haar kinders se huisadres in Herschel was.

waar sy Jakkie laat wegkruip het.

of sy ŉ geldige pas gehad het.

waarom sy nie meer in Mdantsane was nie.

Question 11:

Dink jy hierdie drama is ŉ geskikte boek om vir graad 12-leerders voor te skryf? Motiveer jou antwoord met TWEE feite.

Your Answer:

Vraag - Onskuldige slagoffers het tydens die gevegte/oorloë tussen die “migrants” en die lokasie-mense in Nyanga gesterf

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

OF

VRAAG 9: OPSTELVRAAG - PALJAS – Chris Barnard

Marks: 35

Question 1:

Nollie het van Emma gehou, maar dit het gelyk asof Emma nie in Nollie belanggestel het nie. Na die Volstruisdans het hulle verhouding verbeter.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) waarin jy vertel:

• Wat Nollie gedoen het om aan Emma te wys dat hy vir haar omgegee het
• Hoe Emma aan die begin oor trou gevoel het
• Hoe Emma en Nollie se verhouding ná die Volstruisdans verbeter het

Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 10: KONTEKSTUELE VRAAG - PALJAS – Chris Barnard

Marks: 12

Attached Section Resource:

ca4ecf2a-da71-45bf-8fad-f7a27674d8ab.png

Question 1:

Watter aanduiding is daar in die drama dat Hendrik se motor nie in ŉ goeie toestand was nie?

Your Answer:

Question 2:

Hendrik noem sy vrou Katrina (reël 8) in plaas van Katrien. Wat sê dit vir jou oor hoe hy op daardie oomblik teenoor haar gevoel het?

Your Answer:

Question 3:

Waarvandaan was Hendrik, Katrien en Willem op pad huis toe?

Your Answer:

Question 4:

By wie het Willem geleer om te toor?

Your Answer:

Question 5:

Wat is die “plate” (reël 13) waarna Katrien verwys?

Your Answer:

Question 6:

Kies die KORREKTE antwoord tussen hakies.

Wanneer Katrien sê: “O, Jy koop nooit niks” (reël 10) is sy eintlik (verbaas dat Hendrik niks koop nie/sarkasties oor dit wat Hendrik koop).

Your Answer:

Question 7:

Watter dieper rede was daar waarom Hendrik kwaad was dat Katrien oorbelle gekoop het?

Your Answer:

Question 8:

Kies die KORREKTE antwoord

“Jy’t my lank genoeg gehiet en gebied” (reël 24) beteken:

Your Answer:

Hendrik het Katrien altyd bedien.

Hendrik het Katrien altyd geslaan.

Hendrik het altyd vir Katrien gebid.

Hendrik het Katrien altyd gedomineer.

Question 9:

Watter uitwerking het Hendrik en Katrien se ongelukkige verhouding op Emma gehad?

Your Answer:

Question 10:

Hoe het Katrien en Hendrik later gevoel toe hulle besef het dat Willem verdwyn het?

Your Answer:

Question 11:

Beskryf die toon van Katrien se woorde toe sy gesê het: “Jy kan nie ŉ kar se wieldoppe bekostig nie, Hendrik McDonald!” (Reël 19–20)

Your Answer:

Question 12:

“Ek is klaar gesukkel.” (Reël 28)
Na watter probleem in Katrien en Hendrik se lewens verwys hierdie woorde?

Your Answer:

Vraag - Willem het sy ouers met mekaar sien stry.

Marks: 2

Question 1:

Hoe het Willem gevoel terwyl dit gebeur het?

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 1 deur na die uittreksel te verwys

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf - Gebruik die woorde in die lys hieronder

Marks: 4

Attached Section Resource:

04fc9a31-e1c1-4550-aa8b-712c07a0e7f6.PNG

Question 1:

Hendrik wou altyd die beste vir sy gesin gehad het, daarom het hy die ekstra geld (10.8.1) ... gebruik.

Your Answer:

Question 2:

Hendrik het egter geglo dat Katrien dit (10.8.2) ... spandeer het.

Your Answer:

Question 3:

Katrien het gevoel dat Hendrik (10.8.3) ... was, want hy het ook dinge gekoop wat nie nodig was nie.

Your Answer:

Question 4:

Hierdie rusie het hulle altwee (10.8.4) ... gemaak.

Your Answer:

Vraag - Volgens Oudokter het Hendrik se manier van praat vir Willem negatief beïnvloed.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 1 deur na Hendrik se manier van praat te verwys.

Your Answer:

Lees die uittreksel hieronder deur - beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 9

Attached Section Resource:

b8323233-d292-49ec-a6cb-007307017b6d.PNG

Question 1:

Waar is “hier” (reël 1) waarna Hendrik verwys?

Your Answer:

Question 2:

Hoe word dié plek in die drama beskryf?

Your Answer:

Question 3:

Hoe het Katrien gevoel oor hierdie plek waar hulle gebly het?

Your Answer:

Question 4:

Verduidelik watter rol Frans in die lewe van die McDonalds gespeel het. Noem DRIE feite.

Your Answer:

Question 5:

Waarom was die naam van die plek “Twyfelfontein” simbolies van die verhouding tussen Hendrik en Katrien?

Your Answer:

Question 6:

Voltooi die volgende stelling met die KORREKTE antwoord

Die emosie waaraan Hendrik in hierdie uittreksel uiting gee, is ...

Your Answer:

geluk.

jaloesie.

treurigheid.

opgewondenheid.

Question 7:

Waarom, dink jy, staan Hendrik “doodstil” (reël 16)?

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die karakter uit KOLOM B wat by die inligting in KOLOM A pas

Marks: 4

Attached Section Resource:

24704e4d-c0ea-49dd-a25f-c5b6985cd446.png

Question 1:

Hierdie karakter was ŉ romantiese siel wat gehunker het na verre plekke.

Your Answer:

Manuel

Hendrik

Bertie

Emma

Jan

Question 2:

Hierdie persoon het Willem se vertroueling geword.

Your Answer:

Manuel

Hendrik

Bertie

Emma

Jan

Question 3:

Hierdie karakter kon goed klavier speel.

Your Answer:

Manuel

Hendrik

Bertie

Emma

Jan

Question 4:

Frans het met hierdie persoon in ŉ geveg betrokke geraak oor die McDonalds.

Your Answer:

Manuel

Hendrik

Bertie

Emma

Jan

Vraag - Daar was nog hoop vir die verhouding tussen Hendrik en Katrien.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

AFDELING C: KORTVERHALE - STORIEJOERNAAL BEANTWOORD ÓF DIE OPSTELVRAAG ÓF DIE KONTEKSTUELE VRAAG.

VRAAG 11: OPSTELVRAAG - DIE PAKKIE – Leonard Koza

Marks: 35

Question 1:

Die pakkie wat Esther Filander na skool vir haar klasmaat moes gegee het, het groot moeilikheid tussen Esther en haar ma veroorsaak.

Skryf ŉ OPSTEL (250–300 woorde) waarin jy vertel:

• Van Esther en die geheimsinnige pakkie
• Hoe Sally probeer het om uit te vind wat in die pakkie was
• Hoe Sally self die probleem ná Pang en Miena se aankoms opgelos het
Jou opstel moet ŉ inleiding en ŉ slot hê.

Your Answer:

OF

VRAAG 12: KONTEKSTUELE VRAAG - ASTRA CASTRA – Dot Serfontein

Marks: 7

Attached Section Resource:

61fccb80-17a8-462b-96a7-f9a0d8355244.PNG

Question 1:

Hoekom het die hoof die woorde “Astra Castra” gebruik toe hy met die atlete gepraat het?

Your Answer:

Question 2:

Hoe weet ons dat die woorde “Astra Castra” nie vir Ettie dieselfde betekenis gehad het as vir haar skoolhoof nie?

Your Answer:

Question 3:

Aan watter naelloop-item het Ettie deelgeneem?

Your Answer:

Question 4:

Wat was Eben Bester se reaksie toe Ettie na die wedloop nie in die kleedkamer wou gaan aantrek nie?

Your Answer:

Question 5:

Wat was, volgens Eben Bester, die belangrikste ding wat Ettie moes leer indien sy werklik ŉ atleet wou wees?

Your Answer:

Question 6:

Waarom het Eben ongemaklik gevoel toe Ettie hom voor almal bedank het vir wat hy vir haar gedoen het?

Your Answer:

Question 7:

Waarom, dink jy, sou die volgende wedloop tussen Ettie en Hanna moeiliker vir Ettie wees?

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf - Gebruik die woorde in die lys hieronder.

Marks: 4

Attached Section Resource:

e7587751-d6f1-485b-9190-2932b8cb73fe.PNG

Question 1:

Toe die skoot knal, het die (12.4.1) ... weggespring.

Your Answer:

Question 2:

Hanna was van die begin af twee meter voor Ettie, omdat haar (12.4.2) ... beter was.

Your Answer:

Question 3:

Toe Ettie by die wenpaal gekom het, was haar (12.4.3) ... daar om haar te vang.

Your Answer:

Question 4:

Ettie het Hanna se rekord wat al (12.4.4) ... jaar staan, geëwenaar.

Your Answer:

Vraag - Eben Bester was ŉ afrigter wat glad nie in sy atlete se gesondheid belanggestel het nie.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op 1 en verwys spesifiek na die insident net na die eerste wedloop toe Ettie van pyn gekla het.

Your Answer:

Lees die uittreksel hieronder deur - beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 14

Attached Section Resource:

f855b6f1-2ec1-4806-8de9-2ebd1f4fd6ed.PNG

Question 1:

Noem TWEE redes waarom Ettie voor die wedloop in Port Elizabeth by die skoolhoof moes bly in plaas van in die koshuis.

Your Answer:

Question 2:

Hoekom het Eben Bester die bynaam Bittergal gekry?

Your Answer:

Question 3:

Waarom is dit verkeerd om soveel druk op atlete te plaas om te wen? Motiveer jou antwoord.

Your Answer:

Question 4:

Noem EEN ooreenkoms tussen Ettie en Eben.

Your Answer:

Question 5:

Vertel in DRIE sinne wat met Dolf in die Wiskundeklas gebeur het.

Your Answer:

Question 6:

Terwyl die ander by die partytjie was en Ettie na die filmopname gekyk het, het Ettie innerlike konflik ervaar. Motiveer hierdie stelling.

Your Answer:

Question 7:

Toe Ettie aangetree het vir die SA Kampioenskap, het sy gesê: ʺNee, Meneer, ek voel goed.ʺ
Waarom het Ettie se woorde vir Eben verbaas?

Your Answer:

Question 8:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

“Al trap hy hulle gedurig voor ander uit” beteken die onderwyser ...

Your Answer:

raas met hulle.

vloek op hulle.

slaan hulle.

skop hulle.

Question 9:

Kies die KORREKTE antwoord.

Ettie kon nie die seunskoshuispartytjie bywoon nie, omdat dit twee aande voor die (SA Kampioenskap/matriekeksamen) plaasgevind het.

Your Answer:

Question 10:

Ettie moes baie opofferings maak om haar titel in die tweede wedloop te verdedig.
Dink jy hierdie opofferings was die moeite werd as ons na die verhaal se einde kyk?

Your Answer:

Vraag - Ettie het Eben se “verterende idealisme” (reël 6) gesien.

Marks: 2

Question 1:

Watter ideaal het Eben nagestreef?

Your Answer:

Question 2:

Waarom word sy idealisme as “verterend” beskryf?

Your Answer:

Vraag - Die feit dat Ettie nie saam met Dolf partytjie toe kon gaan nie, het hulle verhouding finaal beëindig.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die persoon uit KOLOM B wat by die aanhaling in KOLOM A pas.

Marks: 4

Attached Section Resource:

f56cdf6e-bfa5-412b-84af-2640471ceec4.png

Question 1:

“Reik na die kroon.”

Your Answer:

Wiskunde-onderwyser

Musiekonderwyser

Skoolhoof

Dolf

Afrigter

Question 2:

“Moet ek langs jou kom sit en dit verduidelik?”

Your Answer:

Wiskunde-onderwyser

Musiekonderwyser

Skoolhoof

Dolf

Afrigter

Question 3:

“Al die raas en dril en opdreun?”

Your Answer:

Wiskunde-onderwyser

Musiekonderwyser

Skoolhoof

Dolf

Afrigter

Question 4:

“Sy is ten spyte van alles net ŉ doodgewone meisie wat dalk doodgewone dinge doen en glo.”

Your Answer:

Wiskunde-onderwyser

Musiekonderwyser

Skoolhoof

Dolf

Afrigter

AFDELING D: GEDIGTE - VERSJOERNAAL Beantwoord twee van die volgende gedigte.

VRAAG 13: KONTEKSTUELE VRAAG - Lees die gedig hieronder deur en beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 11

Attached Section Resource:

73651ead-3410-476d-b0c7-6b2e1f61ebd1.PNG

Question 1:

Wat tipe spreker kry ons in hierdie gedig?

Your Answer:

Question 2:

Waarom het die leerder die onderwyser in versreël 1 gegroet?

Your Answer:

Question 3:

Kies die KORREKTE antwoord tussen hakies.

Die woord “hordes” sê dat daar (belangrike/baie) sportaankondigings was.

Your Answer:

Question 4:

Waarom “skree” die leerder in versreël 2 in plaas daarvan om te praat?

Your Answer:

Question 5:

Kies die KORREKTE antwoord.

Watter tipe beeldspraak word in “... die blaaie verward” (versreëls 13–14) gebruik?

Your Answer:

Vergelyking

Metafoor

Klanknabootsing

Personifikasie

Question 6:

In hierdie gedig kry ons ŉ leerder wat die skool negatief beleef het (versreëls 1–17) en die spreker wat die skool positief beleef het (versreëls 20–22).
Kies die persoon met wie jy kan identifiseer en motiveer jou antwoord.

Your Answer:

Question 7:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi

“gemaak geskok” (versreël 18) beteken dat die onderwyser ...

Your Answer:

verbaas was oor sulke gedrag.

gewoond was aan sulke gedrag.

geskok was oor die leerder se optrede.

ongelukkig was oor die leerder se optrede.

Question 8:

Waarna verwys “dit” in versreël 21 in terme van die leerder se optrede?

Your Answer:

Question 9:

Watter emosie sal jy beleef as jy klaar is met jou skooljare?

Your Answer:

Question 10:

Watter verband is daar tussen die titel en die inhoud van die gedig?

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf. - Gebruik die woorde in die lys hieronder

Marks: 2

Attached Section Resource:

8a445253-e935-49e3-8826-9336d5986140.PNG

Question 1:

Die boektas wat die leerder wild in die lug laat tol het (versreël 10), dui op (13.5.1) ...

Your Answer:

Question 2:

Hierdie aksie het die blaaie van die boek gesaai (versreël 15), wat dui op (13.5.2) ...

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die reaksie uit KOLOM B wat by die beskrywing in KOLOM A pas.

Marks: 3

Attached Section Resource:

00ba4d0a-c50d-4183-8dd2-d2a7deb72499.png

Question 1:

Die spreker dink oor die leerder se optrede.

Your Answer:

gemaak ernstig

laggend

gestaar

wonder

Question 2:

Die leerder gee voor dat hy/sy belangstel in die skool se aktiwiteite.

Your Answer:

gemaak ernstig

laggend

gestaar

wonder

Question 3:

Die leerder het op hierdie manier om die hoek verdwyn.

Your Answer:

gemaak ernstig

laggend

gestaar

wonder

Vraag - Hierdie leerder moes nog ŉ vraestel skryf.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord

Your Answer:

OF

VRAAG 14: KONTEKSTUELE VRAAG - Lees die gedig hieronder deur en beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 11

Attached Section Resource:

bd6edb4a-f119-4b78-a770-1a8485299365.PNG

Question 1:

Uit hoeveel strofes bestaan hierdie gedig?

Your Answer:

Question 2:

Haal EEN woord aan wat vir jou sê dat die spreker se woorde harmonie wil bring.

Your Answer:

Question 3:

Watter woord word dikwels herhaal om aan te dui dat die spreker sy/haar persoonlike gevoelens uitdruk?

Your Answer:

Question 4:

Wat is die verskil tussen die spreker se woorde en ŉ “dak”? (Versreël 4)

Your Answer:

Question 5:

Watter beeldspraak gebruik die digter in “my woorde is kaal”? (Versreël 9)

Your Answer:

Question 6:

Kies die KORREKTE antwoord om die sin mee te voltooi.

“(M)y woorde is kaal” (versreël 9) beteken die woorde is ...

Your Answer:

onbelangrik.

eerlik.

onskuldig.

spontaan.

Question 7:

Haal die versreël aan wat daarop dui dat dit nie vir die spreker maklik is om probleme met sy woorde op te los nie.

Your Answer:

Question 8:

Wanneer word dinge soos “koeëls” en “grofgeskut” (versreël 12) gewoonlik gebruik?

Your Answer:

Question 9:

Wat sê die woord “grense” (versreël 18) oor die manier waarop mense leef?

Your Answer:

Question 10:

Watter les kan jy uit hierdie gedig oor menseverhoudings leer?

Your Answer:

Vraag - Die spreker sê sy/haar woorde kan enigiets regkry.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 1 in jou EIE woorde deur na strofe EEN te verwys.

Your Answer:

Voltooi die volgende paragraaf. - Gebruik die woorde in die lys hieronder.

Marks: 2

Attached Section Resource:

63385a50-f594-41f8-9bfe-5fd94fc0c86e.PNG

Question 1:

Die woord “nee” in versreël 13 is ŉ voorbeeld van (14.7.1) ... Dit staan in ŉ nuwe versreël ter wille van ...

Your Answer:

Question 2:

Die woord “nee” in versreël 13 is ŉ voorbeeld van ... Dit staan in ŉ nuwe versreël ter wille van (17.7.2)...

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die verklaring uit KOLOM B wat by die versreël in KOLOM A pas.

Marks: 3

Attached Section Resource:

386d9ca7-0d45-4ca6-8f83-f69a575239b5.png

Question 1:

“my woorde het nie die byt” (versreël 11)

Your Answer:

my woorde kan beskerm

my woorde kan nie seermaak nie

my woorde kan soebat

my woorde kan God aanspreek

Question 2:

“en pleit” (versreël 15)

Your Answer:

my woorde kan beskerm

my woorde kan nie seermaak nie

my woorde kan soebat

my woorde kan God aanspreek

Question 3:

“my woorde kan bloot bid” (versreël 14)

Your Answer:

my woorde kan beskerm

my woorde kan nie seermaak nie

my woorde kan soebat

my woorde kan God aanspreek

OF

VRAAG 15: KONTEKSTUELE VRAAG - Lees die gedig hieronder deur en beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 10

Attached Section Resource:

20f1063f-b465-457f-9267-53750549c45f.PNG

Question 1:

Watter tipe spreker is aan die woord in die gedig?

Your Answer:

Question 2:

Wat beteken die woord “Kontak”, die titel van die gedig?

Your Answer:

Question 3:

Haal TWEE APARTE WERKWOORDE uit die eerste twee strofes aan wat daarop dui dat die spreker met sy/haar geliefde kontak wou maak.

Your Answer:

Question 4:

Benoem die beeldspraak wat in strofe 2 voorkom.

Your Answer:

Question 5:

Noem EEN rede volgens strofe 1 waarom die spreker se pogings om kontak met sy/haar geliefde te maak, misluk het.

Your Answer:

Question 6:

Verduidelik wat die versreël “om die woorde in die koevert te pas” (versreël 8) beteken.

Your Answer:

Question 7:

Wat beteken die woorde “sonder skrif of klank”? (Versreël 10)

Your Answer:

Question 8:

Hoe weet jy die spreker wil nie sy/haar geliefde verloor nie?

Your Answer:

Question 9:

Hoekom sou die spreker baie bly gewees het as die duif met ŉ takkie in sy bek teruggekom het?

Your Answer:

Vraag - Die spreker het moed opgegee om met sy/haar geliefde in verbinding te tree.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op 1 in jou EIE woorde.

Your Answer:

Voltooi die volgende sin - Gebruik die woorde in die lys hieronder.

Marks: 2

Attached Section Resource:

25b4bed8-9810-41c9-a94a-afdf0c1a5de7.png

Question 1:

In hierdie gedig is die duif (versreël 9) ŉ simbool van (15.11.1) ..., terwyl die takkie blare (versreël 12) ŉ simbool van ... is.

Your Answer:

Question 2:

In hierdie gedig is die duif (versreël 9) ŉ simbool van ..., terwyl die takkie blare (versreël 12) ŉ simbool van (15.11.2) ... is.

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die woord uit KOLOM B wat by die aanhaling in KOLOM A pas.

Marks: 3

Attached Section Resource:

f8361f6b-35e1-4576-8445-9a0605a0862b.png

Question 1:

“om te sê dat ek jou baie mis” (versreël 2)

Your Answer:

beskerm

skoonmaak

verlang

verdwyn

Question 2:

“in die niet verdamp” (versreël 4)

Your Answer:

beskerm

skoonmaak

verlang

verdwyn

Question 3:

“hart se hoeke daarin uitgewas” (versreël 6)

Your Answer:

beskerm

skoonmaak

verlang

verdwyn

OF

VRAAG 16: KONTEKSTUELE VRAAG - Lees die gedig hieronder deur en beantwoord die vrae wat daarop volg.

Marks: 11

Attached Section Resource:

cd006782-7729-41c9-8abd-22d2d669aa58.PNG

Question 1:

Kies die KORREKTE antwoord.

In hierdie gedig leef die kabouter in die spreker se (tuin/verbeelding).

Your Answer:

Question 2:

Wat het die kabouter op sy kop gehad? Haal DRIE OPEENVOLGENDE WOORDE aan.

Your Answer:

Question 3:

Wat is die ooreenkoms tussen die kabouter se hemp en die maan?

Your Answer:

Question 4:

Watter beeldspraak word aangedui met die woord “kadoemps” in versreël 6?

Your Answer:

Question 5:

Waarmee het die spreker en die kabouter “bal” gespeel?

Your Answer:

Question 6:

Hoe sou jy die atmosfeer in strofe 3 beskryf?

Your Answer:

Question 7:

Hoe weet die leser dat daar geen wolke in die lug was nie?

Your Answer:

Question 8:

Kies die KORREKTE antwoord

Die “laer” (versreël 12) het die spreker en die kabouter ŉ gevoel van ... gegee.

Your Answer:

vrees

veiligheid

alleenheid

aanvaarding

Question 9:

Wat is die funksie van die herhaling van “rooi” in “rooi-rooi hart”? (Versreël 21)

Your Answer:

Question 10:

Wanneer vind die ontmoeting tussen die spreker en die kabouter meestal plaas?

Your Answer:

Question 11:

Waarom sal grootmense dit ook geniet om hierdie gedig te lees?

Your Answer:

Vraag - Die digter lê ook klem op dinge wat die spreker kan hoor.

Marks: 2

Question 1:

Dui aan of die stelling WAAR of ONWAAR is.

Your Answer:

Question 2:

Motiveer jou antwoord op VRAAG 16.10.1 met ŉ aanhaling uit strofe 6.

Your Answer:

Vraag - Kies elke keer die woord uit KOLOM B wat by die versreël(s) in KOLOM A pas.

Marks: 3

Attached Section Resource:

44f2b52f-5df6-4dd7-b15b-8af666fe5c77.png

Question 1:

"soos ŉ laer in die nag" (versreël 12)

Your Answer:

Personifikasie

Metafoor

Vergelyking

Progressie

Question 2:

"kalkoentjies het die sprinkaanwals gesing" (versreël 15–16)

Your Answer:

Personifikasie

Metafoor

Vergelyking

Progressie

Question 3:

"die hoepelronde blou-blou lug" (versreël 5)

Your Answer:

Personifikasie

Metafoor

Vergelyking

Progressie

Voltooi die volgende paragraaf - Gebruik die woorde in die lysie hieronder.

Marks: 1

Attached Section Resource:

6ae2dcec-aad1-4eac-993f-418e66f072cc.png

Question 1:

Die titel van hierdie gedig dui daarop dat die inhoud moontlik ŉ (16.11.1) ... is, maar die inhoud kan ook na ŉ ... verwys.

Your Answer: